Используя песок, учитель-логопед в работе с детьми применяет такие игры как "Отпечатки ладошек", "Песочный дождик", "Узоры на песке", "Клад". Малыши включаются в игру с песком всем своим существом - эмоционально, психически, физически. При этом создаются благоприятные условия для проявления у детей концентрации внимания, любознательности, развития мелкой моторики, развития речи, а также релаксации.