Знакомство детей с окружающим миром и социальной действительностью является одной из важнейших и сложных задач образовательной  работы с детьми. Решение этой задачи осуществляется не только на занятиях, но и в повседневном общении с детьми. В детском саду используются различные средства и методы ознакомления детей с окружающим и социальной действительностью. Прежде всего – это наблюдение. Дети первой младшей группы «Цыплята» с воспитателем Татьяной Владимировной побывали в гостях у машиниста по стирке белья Михайловой Оксаны Александровны. Она рассказала и показала ребятам, как стирают вещи, сушат, гладят их. Спросила у детей, что надо делать,  чтобы бельё было чистым? Дети рассказали Оксане Александровне как тщательно моют руки, аккуратно кушают, пообещали ей, что и впредь они будут следить за чистотой полотенец, салфеток. Экскурсия так понра ... Читать дальше »

Дорога! Это понятие входит в жизнь каждого человека с первых шагов его жизни. Светофор – наш друг и помощник на дороге. Он помогает пешеходам правильно переходить проезжую часть. А машинам указывает, когда можно ехать, а когда нужно остановиться. Сегодня ребята группы «Солнышко» «побывали» на выставке светофоров. Они узнали о значении сигналов светофора и о том как светофор помогает нам избежать опасных ситуаций на дороге. А полученные знания ребята закрепили в игре «Дорога» на макете. Так, беседуя и обыгрывая различные ситуации на дороге мы обучаем детей элементарным правилам дорожной безопасности.

... Читать дальше »

Сегодня дети группы «Солнышко» рассматривали картину «Зимой на прогулке». Ребята увидели, что дети на картине слепили снеговика и лепят ещё одного, но у них «не оказалось» морковки для большого снеговика. Тогда наши «солнышки» предложили помочь детям на картине и слепить морковки из цветного солёного теста. Дружно взялись за работу и слепили очень много красивых морковок. Снеговики будут рады! Так в игровой форме мы отрабатываем приём скатывания теста прямыми движениями ладоней, обучаем умению заострять кончик с одной стороны. Развиваем самостоятельность, эмоциональное восприятие.

... Читать дальше »

Вот и закончились новогодние праздники. Чем они запомнились нашим детям? Красавицей ёлкой в разноцветных фонариках, весёлыми песнями и танцами, огнями бенгальских свечей и, конечно, праздничным фейерверком. Всю красоту праздничного салюта ребята группы «Солнышко» передали в своих рисунках нетрадиционным способом с помощью картонных втулок и гуашевых красок.

Новое блюдо в меню детского сада: - Рисовая запеканка с мясом в томатно-сметанном соусе!. Дети и родительский комитет детского сада провели дегустацию и все остались очень довольны вкусовыми качествами запеканки. 
Кладовщик детского сада и медсестра обсудили с родителями изменения, внесенные в 10-ти дневное меню, качество приготовления блюд, вопросы контроля питания детей в 1 младшей группе «Неваляшки», соответствие и наличие меню, нормы выдачи пищи. В завершении мероприятия родители получили возможность задать заведующему детского сада, поварам и кладовщику все интересующие их вопросы и получили исчерпывающие ответы. 

... Читать дальше »

К малышам группы «Солнышко» в гости пришел зайка, потому что в зимой в лесу стало ему голодно и скучно. Дети вместе с логопедом в игровой ситуации угостили зайчишку морковкой, поиграли с ним в пальчиковую игру «Пышки». Создали настоящий детский оркестр с музыкальными игрушками: бубном и погремушкой. Было так весело: дети танцевали с зайкой в музыкальной игре «Заинька, попляши!»
    Такие занятия помогают развить речь и движения детей, способствуют развитию чувства ритма и способствуют общению со сверстниками.

... Читать дальше »

Рыбное блюдо очень вкусное и сытное. В нем содержатся все микроэлементы, необходимые для правильного роста и развития детей. Рыбный белок лучше усваивается организмом, чем белок животного мяса. Поэтому особенно важно включать в рацион ребенка рыбу. Витамины, содержащиеся в рыбе требуются организму для укрепления иммунной системы. В рыбе содержится много витамина Д – витамина солнца, который влияет на правильное развитие костной системы детского организма. Ребята младшей группы №1 "Неваляшки" с удовольствием едят рисовую запеканку с рыбой.

... Читать дальше »

Воспитатель Васильева Галина Анатольевна провела с малышками 2-3 лет познавательную беседу о таком зимнем явлении, как гололед, о том, как нужно действовать на скользящей поверхности. 
Воспитатель предложила для рассматривания иллюстрации, и дети закрепляли знания, опираясь на наглядность и воспоминания своего небольшого жизненного опыта.
Благодаря такой познавательной беседе, дети усвоили следующие правила:
Во-первых, идти нужно медленно, не спеша.
Нужно быть внимательным во время ходьбы.
Гололед лучше обойти
Во время гололеда переходить дорогу нужно очень осторожно, медленно
Во время гололеда ни в коем случае нельзя бегать. 
Двигаться по гололеду нужно мелкими шажками.
 

... Читать дальше »

13 января 2020 года. Детский сад № 19 – победитель III Всероссийского конкурса «100 лучших ДОУ России - 2019» в номинации «Лучший муниципальный детский сад России»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 19» г. Чебоксары принял участие во Всероссийском конкурсе «100 лучших ДОУ России - 2019» в номинации «Лучший муниципальный детский сад России». Организатор Конкурса - независимая негосударственная организация ООО «Аналитический Центр «ЛЕОН», высоко оценила образовательную деятельность дошкольной образовательной организации, проанализировав информацию на основании опросов мнений респондентов, на основании данных полученных из открытых источников информации. 
Данное участие в Конкурсе способствует совершенствованию, развитию и повышению ... Читать дальше »

В первый день после новогодних каникул заведующий детского сада Лазарева Галина Тимофеевна провела совещание с работниками на тему «Об итогах реализации в Чувашской Республике мер национального проекта «Образование» в 2019 году».